新华网浙江频道8月16日电 (记者余靖静)"ERP模拟演练"，是浙江财经学院2006年9月起将要开设的一门专业选修课。令校方意想不到的是，这项类似于沙盘对垒的"实战"课程备受学生欢迎，最后不得不"择优录取"选修的学生。

　　大三学生刘叶在课程试运行时"模拟"了一把，她说，"它让我们提前体验了创业的甜美与辛酸，凡是参加过的人，都被迷住了。"

　　模拟创业

　　浙江财经学院03级财务管理专业学生陈峰生平第一次体验了身为"CEO"的酸甜苦辣。在学校为开设"ERP模拟演练"课程而举行的试运行比赛中，她和团队中的其他五名成员，经营起一家资金充裕的虚拟公司，并和另外5家实力相当的企业展开竞争。

　　从制订产品、市场战略到广告策略、订单获取，从制订生产计划到预订原料进行生产和销售，陈峰们在两天时间内模拟进行了企业的6年运营。团队成员各司其职，真实体验了企业主要管理岗位--总经理、财务总监、生产总监、采购总监、市场总监等角色--在企业运营过程中的职责和工作。"6年"下来，有的企业赚钱了，有的亏损了，有的甚至倒闭了。

　　"考验我们的不仅有生产能力的竞争，还有企业发展前景规划的竞争。如何拿到合适的定单，如何生产出适合市场需要的产品，企业内部的设备更新，企业规模的扩展等都需要我们仔细认真分析市场，做出正确的决策。"陈峰说。

　　浙江财经学院现代教育技术中心主任沈水法介绍，"ERP"是"企业资源计划"的英文缩写(Enterprise Resources　Planning)。"ERP模拟演练"是通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，目前已经成为

　　模拟演练受学生追捧

　　浙江财经学院副院长钟晓敏没有想到的是，试运行比赛结束后的课程报名吸引了许多学生，学校不得不"择优录取"，并改变原本开设两个班的计划--开设四个班。

　　"我们专业约有200人，最后只被选了1个人。像我们这样参加过试运行比赛的，这次就不能参加啦。"大三学生刘叶遗憾地说。

　　在学生们看来，"ERP模拟演练"一扫知识传授中的"枯燥乏味"。"平时在书上看到的战略规划、市场预测和把握、资源调配、市场监控，不仅在这里能亲身体会到究竟为何物，而且还能根据你所担任的具体职务去具体实施当中的某一项或几项。"在团队中担任市场总监的贾贇说。

　　另一方面，"沙盘推演"还考验了"团队精神"。"'沙盘'比拼，从一个企业的命运，让我们真正体会到团队合作的力量。"陈峰说，"我和市场总监要根据竞争者的反应迅速决定采取何种产品和市场的组合；财务总监和财务助理要根据企业的决策在最快的时间里做好公司的财务预算；生产总监要根据市场的需求选择能够满足产能又有弹性和后发优势的生产线；采购总监要时刻保证企业的原料拥有保险库存……每个人都要求对自己的业务相当熟练，同时运用自己的专业知识进行科学决策，任何一个人出现决策失误，整个公司都会受影响。"一场比赛下来，她和同伴们在争论中成了默契的"拍档"。

　　告别"纸上谈兵"

　　浙江财经学院副院长钟晓敏认为，"ERP模拟演练"的真正魅力，在于对传统"纸上谈兵"教育方式的突破，"一直以来我们文科经济管理类的学生在学习中很少有机会接触到企业的真实运作，这个沙盘刚好把你安在了职业经理人的位子上，把一个活生生的企业交到你手上，然后把你推上市场接受市场的竞争，体验竞争的残酷和创业的艰辛。这里不是纸上谈兵，而是把企业市场竞争的游戏规则整合后摆在一个盘面上的真枪实干。"学校考虑，把这项课程推广到更多的专业。

　　近年来，大学生的实践教育颇受关注。无论在就业竞争中还是工作初期，动手能力差往往是他们的突出弱点。钟晓敏说，浙江财经学院开设的"ERP模拟演练"课程，和目前高校中流行的创业大赛等活动一样，目的在于以"实战"的形式，改变这种状况。

　　"这些'实战'使我们在一定专业素养的基础上，具有全局整体观念，并能选择最优路径解决问题。有较好应变能力的人，才是受当代社会青睐的人才。"浙江财经学院大三学生陈胜说。