信报讯（记者赵明宇）三年前一本大胆议论中国高考改革方向的图书《“高考”在美国》因为观念“前卫、大胆”，没被读者接受；三年后，人们惊讶地发现作者当年提出的很多高考改革方案已变为现实，这本雪藏三年的书也重见天日。

　　３年前，《“高考”在美国》作者、旅美教育学专家黄全愈在书中对中国高考改革提出１２条建议，如未来中国高考应是推荐、面视和作文相结合的“高考多元化”模式、中

国学生一年中可以有多次高考，取最好的一次成绩作为参考分数值……

　　当时，有人驳斥这种说法是“妄想”，不符国情，这本对高考“指手画脚”的图书黯然撤出市场。

　　今年４月，

　　《“高考”在美国》策划编辑、广西师范大学出版社教育中心主任宋铁莎表示，书中对中国高考改革的１２条建议今天看来很有前瞻性，第一条和第二条已经变成现实。

　　所以，广师大出版社选择在近日再次向社会推出《“高考”在美国》。“考试的目的是什么，内容应该是什么，方式是什么？经由这个思路，我们也许就能触摸到高考改革的思路，进而大致了解明天我们该如何高考。”宋铁莎说。

　　而对于复旦大学第一个“吃螃蟹”，黄全愈非常兴奋：“如果北大再不改，再过几年，复旦大学的毕业生恐怕很快就有压过北大的风头。”