温世霖（1870-1934）的名字已不为人知，但其历史影响值得重新认识。他是北方女子学校首创者，第一场大规模全国学运（1910年）领袖，一度成为举国注目的人物。他的被遗忘，纯因壮年愤然退出污浊的政坛。

　　南开之父张伯苓的爱国思想和海军生涯多半曾受温氏教育世家的影响。

　　天津民风经历了从“尚武”到“崇文”的演进，温世霖的家乡宜兴埠古镇就是缩影。温家以“兄弟武进士、天津武状元”闻名全国，下一代由武而文，成为“教育世家”的典范。温母徐振肃是最早的女教育家，被孙中山先生褒扬为“民国贤母”。她从城里聘请张伯苓之父任教，年幼的张伯苓也随父就读，接受启蒙教育于温家，与世霖成为终生至交，还结为姻亲。

　　张父久庵先生虽有学问，却是无所成就的“玩家”。温的祖父官居皇帝侍卫，养成心系天下安危的国家观念。家谱说，1884年中法战争的结局使温母感到奇耻大辱，温世霖甚至不断哭泣。这会使少年张伯苓受到感染。

　　温世霖祖父后来转任镇守海疆的登州总兵，若非早逝世，会赶上1894年甲午海战。温家对此战会特别关切。中国的惨败，海军的覆灭，给温家强烈震动。当年，15岁的温世霖就奉母命考入天津水师学堂，因腿疾被迫退学，海军梦破灭。

　　5年后，也是15岁的张伯苓，考入水师学堂，成为海军战士。他在威海卫目睹“两日之内三易帜（日旗-国旗-英旗），愤而退役，发誓教育救国，恰逢严修寻求西学人才。他担当创办

　　温世霖还对李大钊的成长有明显影响，他领导学运时，李在天津上学，为运动骨干，温发配新疆，李还组织学生送行。李曾撰文曾总结说，学运失败是他从立宪到革命的分水岭。